Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Micro Misión “Simón Rodríguez”

PNF Educación Física

Coro Edo. Falcón

Mayo-2018

Participante: María Julia Lugo

C.I: 14.735.706

Profesores:

Yohelbis Chirinos (Tutor del área)

Richard Pérez (Facilitador)

Omar Pirona (Facilitador)

Fortalecer el proceso de transformación pedagógica es uno de los retos y prioridades más fundamentales para el sector educativo; es por ello, que a partir de una Consulta Nacional por la Calidad Educativa y en la cual participaron diferentes sectores de la sociedad nace en el 2014 la Micro-misión “Simón Rodríguez”. Este proyecto insigne tiene objetivo el formar profesores de Educación Media en distintas áreas para la exploración de nuevos saberes que promueva una reflexión crítica y así construir una enseñanza liberadora desde la experiencias y los conocimientos de los docentes.

Tomando en cuenta lo anteriormente planteado, la admisión para el Programa Nacional de Formación en el Área de Educación Física, ha sido una experiencia valiosa porque nos ha permitido afianzar la praxis educativa; así como también, el promover nuevos espacios para el conocimiento y así formar docentes de manera integral. En este sentido, dentro del área se han desarrollados diferentes temáticas basadas en la especialización tales como: La Educación Física (Evolución, funciones, beneficios y su relación con la salud), el Deporte, la Recreación, el Juego, la Danza, la Actividad Física, Planos y Ejes del Cuerpo Humano, los diferentes Movimientos del Cuerpo a través de una Actividad Física (Flexión, Extensión, Hiperextensión, Abducción, Aducción, Rotación, Circunducción, Supinación, Pronación, Protacción y Retracción), el Acondicionamiento Neuromuscular,  la Movilidad Articular, Elongación Muscular, Elevación de Pulso, las Medidas Antropométricas, Anatomía Humana, los Órganos del Cuerpo Humano, Hemisferios Cerebrales y sus Funciones, Métodos de Enseñanza en la Educación Física, la Cultura Física, la Sociología y la Psicología de la Educación Física. Asimismo, en la parte Socio Critica el Sistema Educativo Venezolano, Proceso de Transformación Curricular Venezolano, Interdisciplinariedad, Ética, Moral y su Relación e igualmente las diferentes Corrientes de Pensadores como Simón Rodríguez, Simón Bolívar, Francisco de Miranda, Paulo Friere, Luis Beltrán Prieto Figueroa entre otros aspectos que se fueron ampliando como parte de las experiencias y la interacción entre los facilitadores y los participantes dentro de la formación.

Por otra parte, hay que destacar las diferentes actividades pedagógicas realizadas para el cumplimiento de este programa de formación como fueron las Clases Presenciales y Prácticas, dirigidas por sus facilitadores en los ambientes correspondiente y de acuerdo a la necesidad de los participantes; asi como tambien, Informes, Composiciones Escritas, Ponencia, Debates, Lecturas, Cuentos Narrativos, Reflexiones, Poesías,  e igualmente a la vanguardia de la Nuevas Tecnologías fue creada el Grupo en Redes Sociales (Wappsat), Blogs Interactivo, búsqueda de nuevas Bibliográficas y palabras para así enriquecer y ampliar  el léxico. Ademas, la Programación Neurolingüística, Actividades Físicas, Dinámicas, Juegos, Compartir de Alimentos, en fin una serie recursos que promovió no solo el aprendizaje sino los valores de equidad, compañerismos, solidaridad, respeto, tolerancia, comunicación, hermandad que servirá para llevarlo a las aulas de clases como modelo a los estudiantes. Igualmente, las actividades extra curriculares que se aprovecharon para sustentar aun mas este proceso como lo fue el Congreso Pedagógico con la participación de distintos circuitos del estado y el tema central era la Descolonización basado en los diferentes temarios de acuerdo a nivel educativo y sus necesidades; y también, la visita del Profesor Yhon González especialista en Recreación, el cual compartió sus conocimientos y experiencias que incentivaron a seguir en la exploración de nuestro objetivo que es brindar al estudiante las herramientas necesarias para enfrentarse a la vida y pueda por si mismo consolidar su propio aprendizaje mediante sus experiencias y hacer autónomo, participativo y protagónico.

 Por esta razón, la aprendizaje es una formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, es decir; para innovar cada día más el potencial del aprendiz a través de ideas transformadora para que el ser humano sea  socio crítico y reflexivo. En el contexto de nuestra formación y tomando en consideración todo lo aprendido mediante los facilitadores quienes resaltaban en valor de los pensadores como Luis Beltrán Prieto Figueroa el cual  consideraba la educación como un fenómeno colectivo, regido por normas establecidas por un grupo social, expresado como la totalidad; razón por lo cual, el estado debe determinar los medios para satisfacerla.

     En este mismo orden, la educadora Belén Sanjuán, firme seguidora de los postulados educativos de Simón Rodríguez y del maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, afirma que debe ser integral, preparar para la vida, en la medida en que se concibe como un método pedagógico, que permita el desarrollo de la totalidad de la personalidad de los y las estudiantes, los maestros y maestras.

     Por otro lado, Paulo Freire  concibe la educación como proceso que sirve para que los y las estudiantes, los maestros y maestras “Aprendan a leer la realidad para escribir su historia”

     Las ideas expuestas por estos pensadores, definen una concepción de la educación según la cual, los estudiantes son protagonistas de múltiples interacciones  sociales, participante activo en los procesos de evaluación y organización de las experiencias de aprendizaje. De allí que, La Micro Misión Simón Rodríguez tiene el reto de acabar con el modelo educativo tradicional y así promover el saber holístico, el intercambio de experiencias y una visión compleja de la realidad, que permita a todos los involucrados en el proceso educativo valorar otras alternativas de aprendizajes.

Para concluir, expreso primeramente agradecimiento al Padre Celestial por habernos dado la satisfacción de pertenecer al PNF Área Educación Física e igualmente a nuestro tutor y facilitadores que con sus constantes orientaciones, valiosos comentarios y sugerencias durante este periodo del Curso Aprobatorio dieron lo mejor con plena dedicación y esmero. Asimismo, a todos los compañeros agradecida por todas las experiencias y vivencias compartidas juntos, les deseo el mayor de los éxitos y bendiciones